Histoire des Arts

Tous les articles (5)
  • Education musicale On patrol in the no man's land

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    Par NICOLAS BUYTAERT, publié le lundi 30 novembre 2015 16:14 - Mis à jour le lundi 30 novembre 2015 16:14

    Voici quelques ressources pour travailler sur On patrol in the no man's land de James Reese Europe

    - le fichier sonore

    - des extraits de ses mémoires

    - la Fiche HDA

     

  • EPREUVES HiDA 22 Mai 2014

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    Par MARYSE BODA, publié le lundi 30 décembre 2013 12:30 - Mis à jour le mardi 13 mai 2014 00:32

    Les épreuves auront lieu le Jeudi 22 mai 2014. 

    Vous trouverez un tableau résumant les problématiques travaillées de manière transversale en pièce jointe.

  • PREPARATION DE L'ORAL HISTOIRE DES ARTS

    Par MARYSE BODA, publié le lundi 17 février 2014 00:52 - Mis à jour le mardi 13 mai 2014 00:20

    N'oubliez pas de faire une recherche sur une oeuvre, choisie par vous même, dans une des deux problématiques. Cette oeuvre est en lien avec les questionnements soulevés par la problématique. Concevez un document (dossier, fiches, affiche...) attestant de votre recherche personnelle. Le jury attribuera des points à cette recherche.

    - Les fiches sur les oeuvres étudiées en ARTS PLASTIQUES sont présentes dans le chapitre ARTS PLASTIQUES - Rubrique: ENSEIGNEMENTS

     

    BON COURAGE POUR VOS REVISIONS! SOYEZ CURIEUX!!

  • JEU CONCOURS HISTOIRE DES ARTS - Niveau 6ème

    Par MARYSE BODA, publié le mardi 28 janvier 2014 15:23 - Mis à jour le lundi 17 février 2014 16:58
  • Quelques recommandations pour l'histoire des arts en musique

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    Par NICOLAS BUYTAERT, publié le dimanche 16 février 2014 17:18 - Mis à jour le dimanche 16 février 2014 17:20

    Ci-dessous voici l'enregistrement de Nuit et Brouillard utilisé en classe. (vous pouvez télécharger le fichier dans l'onglet "dossier")

    Quelques petites recommandations:

    - n'oubliez pas de faire écouter des extraits au Jury (il faut donc prévoir votre minutage)

    - Vous trouverez un dossier complet sur la chanson et sur Jean Ferrat au CDI

    - N'oubliez d'approfondir la catégorie "Filiations, correspondances". il faut expliquer pourquoi vous avez choisi de mettre cette/ces oeuvres en rapport avec Nuit et brouillard

    - N'hésitez pas également à développer, à vous documenter sur la vie de Jean Ferrat

    Enfin n'oubliez de pouvoir justifier en quoi Nuit et Brouillard répond à la problématique

    * pourquoi représenter l'histoire?

    * L'oeuvre une transcription pour ne jamais oublier? pour informer? pour dénoncer?

    - N'hésitez pas à chanter, à mettre en évidence les choix musicaux fait en classe par rapport à la version de Jean Ferrat

     

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